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    牛津大學中國中心聶紅萍博士來我校做報告
    類別:   點擊數:  錄入時間:2019/11/27

    聶紅萍博士正在做報告

    本網訊(文法學院供稿)11月15日上午,應文史與法學學院邀請,牛津大學中國中心聶紅萍博士做了題為“學術論文寫作技巧”的學術報告。

    聶博士以自己主持的課題“抗日網游”切入,緊扣歷時8年的抗戰爭學術成果來分享她的科研心得。她認為,做好海外認同的學術研究,首先要選好題。選題要緊扣全人類共同關注的話題、議題,不可受制于某個民族和地域的局限,如研究抗戰,要將研究視野放在世界人民反法西斯戰爭和人類渴望和平的整個大背景下進行學術思考,不可拘泥于某個特定的區域。其次,要對研究領域的文獻進行廣泛而又深入的閱讀、分類、整理,找出前人的局限性,并將之寫入簡要的文獻綜述之中,確保研究基礎的深度、廣度與深度。最后,要盡可能地占有、使用不同時期、不同區域、不同國別的檔案記載和口述史資料,借用跨學科的研究視角,運用精準的專業術語和國際認同的學科理論來進行理論闡釋,不可就事論事。聶博士再三強調,史料是類似的,闡述是不同的。如何在類似的史料中挖掘出屬于自己新穎的觀點,則是顯示個人科研實力的關鍵,更是國際學術期刊編委看中的亮點和重點。

    聆聽座談的教師紛紛就如何開展跨學科研究和在國際學術期刊發表高水平論文向聶紅萍博士請教。聶紅萍博士的專題講座,對文史與法學學院的學術發展提出了獨特的見解,不僅打開了在場老師的學術視野,更對文史與法學學院日后文化傳承創新提出了更高的要求。

    文史與法學學院漢語言文學專業、歷史學專業、新聞學專業、法學專業、電商法專業的教師代表以及國際學院黨總支書記胡芳毅聆聽了報告。(二審 楊靜 三審 邵啟湖)

    聶紅萍簡介:

    牛津大學中國中心主任助理,研究員,跨學科區域研究院首席考官,牛津高峰教育總監,中國社會科學院榮譽研究員。先后獲美國密執安州加爾文學院教育碩士學位、美國加州百歐拉大學跨文化教育學博士學位。主要研究中西方教育比較和中國歷史問題,善于運用跨學科方法研究中國歷史、社會與教育,出版專著《東西洋航海圖與明代中國》,在國際重要學術刊物《當代中國研究》等發表系列論文,曾應邀在復旦大學、武漢大學、四川大學等高校講學。

     

     

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